23 Jun El Análisis del intérprete cambia el modelo de reciprocidad entre teoría y práctica en la enseñanza del piano
Las enseñanzas artísticas, relegadas tradicionalmente a la categoría de educación no universitaria, han entrado en una nueva fase formativa gracias a la renovación que ha supuesto el Plan Bolonia. Con la implantación del actual sistema de enseñanza superior en los países de la Unión, los alumnos de titulaciones como Composición Musical, Percusión o Violín son ya miembros de pleno derecho de la comunidad universitaria.
”``En cierta manera, el docente de enseñanzas artísticas del futuro será intérprete, o no será. El intérprete de hoy necesita de ambas facetas, aunque sea reacio frente a la necesidad de doctorarse; muchos creen que lo suyo son solo las miles de horas que pasa tocando el instrumento.`` Jorge Moltó
Este hecho ha afectado de manera especial a los profesores de Interpretación. Aunque su tarea docente ya formaba parte del nivel más alto de enseñanza musical, Bolonia ha supuesto una verdadera revolución para esta especialidad: se le han abierto de par en par las puertas de la investigación.
TYG Piano Duo
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