15 Feb MOLTÓ DONCEL, Jorge Luis: La investigación artística en las enseñanzas superiores de música.
Presentamos nuestra nueva publicación La investigación artística en las enseñanzas superiores de música. que puedes descargar o leer en pantalla gracias al estupendo visor de cba.
”En síntesis podemos concluir que la performatividad enlaza de forma substancial con el camino trazado por la investigación artística en música, al sostener ambas que se puede hacer investigación fidedigna a través de, en lugar de hacia, la experiencia musical.
La construcción de un espacio de convergencia de los sistemas educativos, que en el caso de las enseñanzas superiores ha desembocado en el denominado Espacio Europeo de Educación Superior, conocido comúnmente como Plan Bolonia, ha determinado en el caso de las Enseñanzas Superiores de Música impartidas en los Conservatorios, que estos centros comiencen a impartir enseñanzas superiores de segundo ciclo conducentes al título de Máster Artístico, y se planteen en el futuro la posibilidad de empezar a desarrollar sus propios programas de doctorado. Espoleados por este escenario educativo, se propone a lo largo de las siguientes páginas, la necesidad de construir un marco epistemológico adecuado que sirva de base para el desarrollo de una actividad investigadora en el ámbito de la interpretación musical y contribuya paralelamente al desarrollo y perfeccionamiento de la labor docente en los centros superiores artísticos de música.